Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalBelforte, Graciela2025-04-152025-04-152003https://hdl.handle.net/20.500.14677/739El trabajo se llevó a cabo en el I.S.P.I N° 9009 "San Juan Bautista De La Salle Surge por la necesidad de los alumnos de ler.Atio del IFD de conocer el funcionamiento cotidiano de la escuela. La experiencia se vivió desde situaciones reales, a partir del inteduego comprendido entre el proyecto y la acción, entre el es y el deber - ser y entre la teoría y la práctica. Se logró que los futuros docentes pudieran vivenciar la realidad en las aulas y las acciones que se desarrollaron durante el funcionamiento de una institución escolar, aprovechando conocimientos previos y experiencias culturales.application/pdf9 p.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessESCUELAEDUCACIÓNDOCENCIAROL DOCENTELa escuela simuladainfo:eu-repo/semantics/conferenceObject