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El conocimiento de los docentes sobre pautas para trabajar en el aula con alumnos con TEA

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dc.contributor.advisorVago, María Daiana
dc.contributor.authorLópez, María Cielo
dc.date.accessioned2024-04-25T21:44:05Z
dc.date.available2024-04-25T21:44:05Z
dc.date.issued2022
dc.description.filFil: López, María Cielo. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent46 p.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucsf.edu.ar/handle/ucsf/360
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Fe
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleEl conocimiento de los docentes sobre pautas para trabajar en el aula con alumnos con TEA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa Fe
thesis.degree.nameLicenciatura en Fonoaudiología
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