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La familia como recurso psicológico: aportes para un programa de intervención con familias de niños en riesgo socio ambiental

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Date
2005-08
Authors
De Monte, Graciela
Putallaz, Paula
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Publisher
Universidad Católica de Santa Fe
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Journal Issue
Abstract
Frente a las circunstancias adversas para el desarrollo características del riesgo ambiental, se puede promover la presencia de factores protectores estables que moderarían e incluso podrían mejorar las secuelas negativas de dichas influencias. Como estrategia de intervención se proponen talleres psicoeducativos para padres y/o adultos responsables y afectivamente significativos de niños en riesgo socioambiental. Estos talleres pueden realizarse desde la Escuela, favoreciendo la interacción sinérgica familia-escuela.
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