Publication: Las acreditaciones de las carreras de posgrado: ¿hacia una mejora en la oferta educativa o la imposición de un modelo de exclusión?
dc.contributor.author | Hadad, Víctor Gustavo | |
dc.date.accessioned | 2025-04-25T15:15:05Z | |
dc.date.available | 2025-04-25T15:15:05Z | |
dc.date.issued | 2001 | |
dc.description.abstract | En 1995 el Consejo Nacional de Educación Superior emitió un dictamen sobre los posgrados universitarios que, entre otros aspectos, recomendó su evaluación periódica y acreditación. Esto fue implementado a través de la Ley de Educación Superior sancionada por el Honorable Congreso de la Nación en julio de 1995. Este instrumento normativo instala, en el sistema educativo nacional, la idea de la autoevaluación interna y de la evaluación externa. Esta última, a cargo de un organismo descentralizado, aparece en la escena de la educación argentina: la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria. Analizar la equidad de esta estructura de evaluación es el objeto del presente trabajo. | |
dc.description.fil | Fil: Hadad, Víctor Gustavo. Universidad Católica de Santa Fe. Departamento de Posgrado ; Argentina | |
dc.description.xaNombreDelEvento | II Congreso Internacional de Educación La equidad educativa. Una cuestión de todos | |
dc.description.xbCiudadDelEvento | Santa Fe | |
dc.description.xcPaisDelEvento | Argentina | |
dc.description.xdFechaDelEvento | 20 al 22 de septiembre de 2001 | |
dc.description.xeInstitucionOrganizadoraEvento | Universidad Católica de Santa Fe | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 6 p. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14677/801 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Santa Fe | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.subject | EVALUACIÓN | |
dc.subject | CARRERAS UNIVERSITARIAS | |
dc.subject | POSGRADO | |
dc.subject | CONEAU | |
dc.title | Las acreditaciones de las carreras de posgrado: ¿hacia una mejora en la oferta educativa o la imposición de un modelo de exclusión? | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
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