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Pubertad, tutoría y mediación

dc.contributor.authorDe Greef, Daniel
dc.date.accessioned2025-04-24T12:10:34Z
dc.date.available2025-04-24T12:10:34Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractLa comunicación informa sobre ese encuentro difícil de la pubertad en relación a su cuerpo, a sus nuevas demandas y a sus pulsiones, puede ingresar y cumplir un rol que va más allá del “asesoramiento”, del “consejo” y la misma “orientación”, inscribiéndose en el lenguaje siempre enigmático del inconsciente y dando a las manifestaciones y/o conductas institucionales y de los púberes el valor del “síntoma”. Asimismo, del cómo lograr hacer de la “mediación” un instrumento simbólico eficaz que supere el mero objetivo de la “convivencia” y logre también otros efectos a partir de dar y valorizar la palabra de los púberes?
dc.description.filFil: De Greef, Daniel. Instituto Interdisciplina ; Argentina
dc.description.xaNombreDelEventoI Congreso Internacional de Educación Los adolescentes y la escuela
dc.description.xbCiudadDelEventoSanta Fe
dc.description.xcPaisDelEventoArgentina
dc.description.xdFechaDelEvento21 aL 23 de septiembre de 2000
dc.description.xeInstitucionOrganizadoraEventoUniversidad Católica de Santa Fe
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent9 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14677/767
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Fe
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectPUBERTAD
dc.subjectTUTORÍA
dc.subjectMEDIACIÓN
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.titlePubertad, tutoría y mediación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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