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Implicaciones de los padres en el éxito académico de sus hijos: una tarea del departamento de orientación. El currículum del hogar II Congreso

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dc.contributor.authorAsensio, Carlos
dc.date.accessioned2025-04-11T14:22:55Z
dc.date.available2025-04-11T14:22:55Z
dc.date.issued2001-09
dc.description.abstractExistía una concepción dominante determinista relativa a la imposibilidad de mejorar el rendimiento académico de los hijos de familias en condiciones de pobreza. Sin embargo hay alumnos socialmente desfavorecidos que logran niveles instructivos iguales o superiores a los de la clase media, por lo que no es totalmente defendible la tesis de que la pobreza impide los progresos escolares. Los programas educativos no sólo deben considerar las habilidades de los estudiantes (teoría de la personalidad), sino también el ambiente familiar (teoría del ambiente). Lo más importante en el momento de compulsar los aprendizajes es lo que los padres hacen con y por sus hijos que las características socioeconómicas. Un curriculum del hogar alterable –donde se incluyen las relaciones familiares, las prácticas y los patrones de vida familiar- es un predictor más potente del aprendizaje académico que el status familiar. Esta es una función del Departamento de Orientación: modificar el curriculum del hogar en vistas a un mayor éxito académico.
dc.description.filFil: Asensio, Carlos. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Filosofía y Humanidades ; Argentina
dc.description.xaNombreDelEventoII Congreso Internacional de Educación : La equidad educativa. Una cuestión de todos
dc.description.xbCiudadDelEventoSanta Fe
dc.description.xcPaisDelEventoArgentina
dc.description.xdFechaDelEvento20 al 22 de septiembre de 2001
dc.description.xeInstitucionOrganizadoraEventoUniversidad Católica de Santa Fe
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent10 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14677/734
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Fe
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectÉXITO ACADÉMICO
dc.subjectPADRES
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.subjectESTUDIANTES
dc.titleImplicaciones de los padres en el éxito académico de sus hijos: una tarea del departamento de orientación. El currículum del hogar II Congreso
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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